Dekorationsbild: Kursleiterin mit Teilnehmern, Gebäude einer Volkshochschule
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freie Plätze 31090 Lernen im Alter

(Wesel, am Fr., 19.1., 13.30 Uhr , Ursula Goeth)

In Volkshochschulen steigt der Anteil älterer Lernender kontinuierlich: War im Jahr 2000 statistisch jede/r 15. Teilnehmende über 65 Jahre alt, so ist es heute bereits jede/r sechste.

Angesichts dieser Entwicklung lohnt es sich zu fragen: Wie verändern sich die Lern- und Leistungsfähigkeit im höheren Erwachsenenalter? Wie wirken sich diese Veränderungen auf das Sprachen-Lernen aus? Was erwarten Seniorinnen und Senioren von einem VHS-Kurs, was motiviert sie, diesen über längere Zeit zu besuchen, und was macht "gelungenes Lernen" im Alter eigentlich aus?

Bei der Unterrichtsplanung ist darüber hinaus zu bedenken, welche generationentypischen Erfahrungen unterschiedliche Jahrgänge mitbringen, welche Interessen und Ziele Ältere und Jüngere teilen und wo mögliche Konflikte auftreten können. Denn schließlich sollen nicht nur die Älteren, sondern Erwachsene aller Altersgruppen in VHS-Kursen erfolgreich lernen und ihren Kursbesuch als lohnend erleben.

freie Plätze 31091 Workshop Interkulturelle Kompetenz

(Wesel, am Fr., 26.1., 9.00 Uhr , Dr. Sandra Wynands)

Dieser Workshop richtet sich an Pädagogen, die mit multikulturellen Gruppen arbeiten, z.B. in Schulen oder Weiterbildungseinrichtungen, an Mitarbeiter/innen in international tätigen Unternehmen und darüber hinaus an alle, die mehr über interkulturelle Kommunikation erfahren möchten.

In diesem Workshop werden wir uns insbesondere mit interkultureller Konfliktlösung beschäftigen und ein Kulturmodell kennenlernen, das erklärt, warum manche Kulturdimensionen so emotionsgeladen sind. Wir werden das Kulturmodell durch eine Kultursimulation selbst erleben.

Lernziele des Workshops:

- Sensibilität für den eigenen Umgang mit anderen Kulturen
- Bewusste Trennung von kultureller Wahrnehmung und deren Interpretation
- Sensibilisierung für die expliziten und impliziten Werte in Gesellschaft und Unternehmen
- Einblick in die Zusammenhänge von Führungsstilen, Organisationsmodellen und Kulturtypen
- Anwendung des Gelernten an konkreten Fallbeispielen

Gliederung des Workshops:

- Exploring the Iceberg
Gruppenarbeit zu expliziten und impliziten Werten in Gesellschaft und Organisation (Eisberg Modell)
- Visiting a world apart
Kultursimulation zum eigenen Umgang mit Wahrnehmung und Interpretationen von fremden Kulturen
- Reality Check
Erarbeitung einer Strategie zur nächsten eigenen interkulturellen Begegnung anhand von Fallbeispielen
- Wrap up
Fazit, Transfer in den Alltag, Wrap Up

Methode:

Erfahrungsorientiertes Lernen schafft einen Lernkontext, in dem die Teilnehmenden über scheinbar spielerische Aufgaben intensiv angesprochen werden. Dabei werden Kommunikationsstrukturen, Verhaltensweisen, eigene Fähigkeiten und gruppendynamische Prozesse in den Fokus gerückt. Dies ermöglicht besonders nachhaltige Lernerfahrungen, denn durch die intensive emotionale Beteiligung der Teilnehmenden bleibt das Gelernte langfristig verankert.
Die Erlebnisse sind in anschließenden Reflexionen leicht auf konkrete Situationen im beruflichen Alltag der Teilnehmenden übertragbar.

Trainerin:

Dr. Sandra Wyands, ist seit 2014 selbstständige Trainerin für interkulturelles Lernen und Englisch. Sie promovierte 2005 im Fach Englisch an der University of Victoria in Canada und sammelte Unterrichts- und Trainingserfahrung mit interkulturellen Gruppen an verschiedenen Universitäten in Canada (University of Victoria, B.C.; Grant MacEwan University, Alberta) und in einem International Studies Programm der Zayed University Dubai.

Sie ist zertifizierte erfahrungsorientierte Trainerin und bringt die Techniken des erfahrungsorientierten Lernens nach langjähriger Erfahrung mit anderen Lernmodellen aus Überzeugung in allen Facetten ihrer Trainertätigkeit zum Einsatz.

Anmeldung möglich 31092 Kursleitendenfortbildung: Fluch und Segen des Lehrens mit digitalen Medien

(Wesel, am Fr., 2.2., 13.30 Uhr , Heike Grzella-Fürth)

In diesem praxisorientierten Workshop geht es um folgende Inhalte:
- Einsatz von kurzen didaktisierten Video-Clips im Unterricht, die Alltag und Landeskunde authentisch präsentieren und methodisch vielfältig im Unterricht eingesetzt werden können.
- Einsatz des E-Books unterwegs und im Unterricht als Ergänzung zum klassischen Kursbuch, damit man in einzelnen Phasen der Stunde die Teilnehmer auf besondere Inhalte fokussieren kann.
- Unterrichtsvorbereitung mit dem "digitalen Unterrichtsmanager" für alle, die digital unterwegs sind (oder werden wollen) und immer alle Vorbereitungen dabei haben wollen, aber nicht immer so viele Bücher mit sich schleppen möchten.
- Ist die Bearbeitung von Online-Übungen im Unterricht methodisch sinnvoll?
- Vokabeln lernen mit der Vokabel-App: zugeschnitten auf den Wortschatz des Lehrwerks, individualisierbar durch eigene Fotos, Tagestraining mit Spaß und Extratraining mit Wettspielcharakter.
Es werden Beispiele aus verschiedenen Stufen (A1 / B2) im Bereich Deutsch als Zweitsprache präsentiert.

Dies ist eine Kooperationsveranstaltung mit dem Cornelsen-Verlag. Anmeldungen bitte an:
Cornelsen-Verlag GmbH
Heike Grzella-Fürth
Mecklenburgische Straße 53
14197 Berlin
Tel: 0202 70 92 02 50
E-Mail: heike.grzella-fuerth@cornelsen.de

freie Plätze 31093 Wie kommt Grammatik ins Spiel?

(Wesel, am Sa., 28.4., 10.00 Uhr , Monika Rehlinghaus)

Wie kann ich im DaF/DaZ-Unterricht Grammatikthemen einfach und klar präsentieren? Wie gelingen Tafelbilder, Visualisierung und farbliche Gestaltung? Wie viele Übungen sind sinnvoll?

Diesen Fragen wollen wir im Workshop nachgehen. Darüber hinaus werden Übungen und Spiele, die sich in der Praxis bewährt haben, sowie Beispiele aus dem Lehrwerk Linie 1 und Aspekte Neu im Workshop vorgestellt.

Dies ist eine Kooperationsveranstaltung mit der Ernst Klett Sprachen GmbH. Anmeldungen bitte an:
Ernst Klett Sprachen GmbH
Dr. Dagmar Steinweg
Rotebühlstr. 77
70178 Stuttgart
Phone: 0211 977 151 05
E-Mail: d.steinweg@klett-sprachen.de

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Kontakt

Volkshochschule Wesel - Hamminkeln - Schermbeck

Ritterstraße 10 - 14
46483 Wesel

Tel.: 0281/203-2590 o. 0281/203-2342
Fax: 0281/203-49950
E-Mail: vhs@vhs-wesel.de

Öffnungszeiten der Anmeldestelle

Während des Semesters:

Montag - Donnerstag:
09:30 - 12:00 Uhr und
14:30 - 17:00 Uhr
Freitag:
09:30 - 12:00 Uhr

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